Cours d’été
L’objectif principal des cours d’été est d’approfondir notre mission et nos projets dans le contexte détendu des cours d’été de l’UPV/EHU.
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
2013
QU’EST-CE QUE C’EST
RIS3 « Stratégie de spécialisation intelligente : l’université, pièce fondamentale dans la stratégie de développement régional ».
Juillet 2013, Palais Miramar. UIK UPV/EHU.
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
- Fondation Cours d’été UPV/EHU
- UPV/EHU
- Université de Bordeaux
Intervenants : Igor Campillo. Manuel Palazuelos, Leire Bilbao, Amaia Maseda, Miquel Barceló, Anne Verhaag, Wim De Kinderen, Endika Bengoetxea, Itziar Alkorta, Begoña Sánchez, Jordi Campás, Hèléne Jacquet, Marc Moulin, Éric Guilloteau, Fernando Plazaola.
Description
En Europe, chaque région doit définir une série de stratégies de spécialisation intelligente pour concevoir les agendas de développement régional voir comment chaque région aborde la recherche et l’innovation dans le cadre de ces agendas de développement régional.
Ce cours a analysé la conception de ces stratégies, les progrès réalisés par le GV lui-même et les possibilités d’échanges avec d’autres régions, notamment avec la Catalogne, Eindhoven (Pays-Bas) et l’Aquitaine (France) pour découvrir comment ces régions abordent ces stratégies et étendre ainsi le champ de vision, tout en améliorant la conception de leur propre stratégie.
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
2014
QU’EST-CE QUE C’EST
« Expériences en développement de stratégies et processus de transformation »
Donostia-Saint Sébastien 14 et 13 septembre 2014. Palais Miramar, UIK UPV/EHU.
PRINCIPAUX ORGANISMES PARTICIPANTS
- Fondation Cours d’été UPV/EHU
- UPV/EHU
- Université de Bordeaux
Intervenants : Iñaki Goirizelaia, Juan José Ibarretxe, Adam Price, Angel Nieva, Juan José Goñi, Mikel Gómez, Jon Mikel Zabala, Ander Gurrutxaga, Eugenio Moliní, Iban Arregi, Joan Mari Larrate, Karlos Aizpurua, Hèléne Jacquet, Jordi Campàs et Igor Campillo.
Description
L’objectif de ce cours était de créer un espace ouvert de réflexion, de dialogue et de collaboration pour l’échange d’expériences avec la société et les acteurs concernés de l’éducation, de la science, de la technologie, de l’innovation et de la culture afin d’approfondir le développement de stratégies et de processus de transformation dans différents domaines : entreprise, organisation et région.
Les villes, les organisations, les territoires et les nations sont sujets et objets de différents processus de transformation. Ils en sont les indicateurs, les inducteurs et les exécutants. Les processus de transformation qui se produisent à tous les niveaux, à toutes les échelles, dans toutes les dimensions et dans les différentes sphères de la réalité, de manière interdépendante sont complexes. L’innovation n’est précisément rien d’autre qu’un processus de changement qui crée de la valeur.
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
2016
QU’EST-CE QUE C’EST
« Évaluation de l’activité de recherche et des initiatives de soutien aux chercheurs »
PRINCIPAUX ORGANISMES PARTICIPANTS
- Fondation Cours d’été UPV/EHU
- UPV/EHU
- Université de Bordeaux
Intervenants : Julieta Barrenechea, Julio Bravo de Pedro, Fernando Cossio, Rodrigo Costas, Domingo Docampo, Eva Ferreira, Miguel García, Juan Gorraiz, Monsterrat Hidalgo, Antonio Huerta, Isabel Iribarren, Evaristo Jiménez, Fátima Pastor, Marian Piñeiro, Maria José Rodriguez Tojo, Daniel Torres Salinas, Elías Sanz Casado.
Description
L’objectif de ce cours était de partager expériences liées à l’évaluation quantitative des activités de recherche, de réfléchir à une utilisation appropriée des indicateurs bibliométriques et d’identifier les principales institutions de notre environnement qui développent des processus d’évaluation à différents niveaux et en appliquant différentes méthodologies.
L’organisation du cours a pris le Manifeste de Leiden comme document de référence pour son développement :http://www.leidenmanifesto.org/
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
2018
QU’EST-CE QUE C’EST
“We love transdisciplinarity maite dugu: Shaping future universities”
PRINCIPAUX ORGANISMES PARTICIPANTS
- Fondation Cours d’été UPV/EHU
- UPV/EHU
- Université de Bordeaux
Intervenants : Adela Balderas, Olivia Bina, Prue Chiles, Pierre Domingues Dos Santos, Leire Escajedo San Epifanio, Idoia Fernández, María García Alvarez, Andrey Girenko, Maurice Rekrut, Liesbeth Rijssdik Windesheim, Carlos Sessa.
Description
Il existe une prise de conscience généralisée du besoin d’approfondir le signifié de la transdisciplinarité et sa capacité à transformer notre manière de créer du savoir : les urgences mondiales et sociales exigent une convergence essentielle de disciplines, qui crée des champs qui soient communs à chacune d’elles. Ces espaces de convergence mènent à la création et à la transformation de nouveaux cadres conceptuels et méthodologiques qu’aucune discipline ne peut réclamer comme lui appartenant ou comme lui étant exclusifs.
Objectifs du cours :
- Encourager la transdisciplinarité de la recherche académique comme approche nécessaire pour transformer les universités dans le but qu’elles soient davantage responsables et engagées pour la durabilité tournée vers la société.
- Connaître et partager des expériences d’initiatives et processus de transformation dans des institutions d’enseignement supérieur et centres de recherche avec une approche intégrale.
- Réunir des méthodologies et recommandations de pratiques optimales pour la matérialisation d’approches transdisciplinaires et milieux de co-création en temps réel.
- Identifier des problèmes structurels et culturels dans les organisations qui catalysent le travail de manières plus transdisciplinaires, engagées, ouvertes et responsables.
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
2017
QU’EST-CE QUE C’EST
« La spécialisation territoriale intelligente eurorégionale »
Le cas de la stratégie ocean experiences et les action sports aquatiques (défis sociaux, économiques et technologiques).
PRINCIPAUX ORGANISMES PARTICIPANTS
- Fondation Cours d’été UPV/EHU
- UPV/EHU
- Université de Bordeaux
Intervenants : Juan Aldaz Arregui, Itziar Alkorta Idiakez, Stephanie Barneix, Manuel de Lara, Gibus de Spoultrait, Kotte Ecenarro, Xabier Faucher, Auxkin Galarraga Ezponda, Jokin Garatea, Louise Kempton, Francois Laterrade, Arturo Muga, Ruben Otero, Cristina Peña Rodriguez, Miky Picon, Christophe Seiller.
Description
Organisée conjointement par l’Université du Pays basque et l’Université de Bordeaux, la conférence a porté sur les opportunités de développement territorial et sur l’analyse, la contribution et la projection des action sports aquatiques en tant que secteur stratégique dans la dynamique d’innovation et de spécialisation intelligente de la zone transfrontalière Aquitaine-Euskadi.
Les action sports aquatiques ont été identifiés comme un domaine clé et moteur pour la spécialisation intelligente à l’échelle eurorégionale. Ce cours présentait une combinaison de démarches conceptuelles et d’approches à partir de certaines perspectives d’agents et d’organisations du territoire.
Objectifs :
- Analyser la contribution et la projection des « action sports – sports aquatiques » comme domaine stratégique de la dynamique d’innovation et de spécialisation intelligente de l’Eurorégion Aquitaine-Euskadi avec une référence au contexte international.
- Soulever les principaux défis économiques, sociaux et technologiques représentés par le développement des « action sports » comme domaine de spécialisation intelligente.
- Faciliter la connaissance mutuelle et l’échange entre acteurs publics et privés concernés par le domaine des « action sports » pour favoriser des synergies et des cercles vertueux permettant de produire de la valeur et une compétitivité du territoire à partir d’une perspective intégrée « d’innovation sans frontières ».
- Mettre en valeur des installations, des capacités, des projets et des développements liés au domaine des « action sports » dans le contexte eurorégional.
- Favoriser l’intégration active des participants en promouvant la collaboration, la génération et l’élargissement des réseaux comme facteur de création de valeur et d’innovation sans frontières.
PÉRIODE DE DÉVELOPPEMENT
2019
QU’EST-CE QUE C’EST
« Océan et défis collectifs territoriaux transfrontaliers : pollution par les plastiques et sécurité dans les activités du littoral ».
Donostia-Saint Sébastien et Hendaye 12 et 13 septembre 2019
PRINCIPAUX ORGANISMES PARTICIPANTS
- Fondation Cours d’été UPV/EHU
- UPV/EHU
- Université de Bordeaux
Intervenants : Juan Aldaz Arregui, Maider Aldaz Odriozola, HEISEL EU Empresa Alexandre Ekstrand, Itziar Alkorta Idiakez, Marie-Laure Andres, Ohiane Cabezas, Jerome Cachot, Bruno Castelle, Xabier Curto, Itxaso Etxebarria Lekanda, Idoia Fernández, Guillaume Ferré, Jokin Garatea, Aymeric Juon, David Lannes, Fátima M’Zali, GEOSAT Empresa Marc Etcheverry, Thomas Margueron, Cristina Peña Rodriguez, NOTOX Empresa Pierre Pommiers, Itziar Rekalde, Jesús Rubio Pilarte, Miren Jasone Urkola Iriarte, Karin van der Worp, Loic Vidal, Jean Philippe Savy.
Description
Organisé conjointement par l’Université du Pays basque/Euskal Herriko Unibertsitatea et l’Université de Bordeaux, le cours s’est concentré sur « l’océan comme source de risques » en mettant l’accent sur les principaux dilemmes et défis posés par la qualité de l’eau et la pollution par les plastiques ainsi que sur les problèmes de sécurité (prévention, intervention, soins) liés aux activités sportives, de loisirs et de santé qui se déroulent sur le littoral Euskadi-Aquitaine.
Pendant le cours les principaux dilemmes et défis posés par ces enjeux ont été identifiés d’un point de vue transdisciplinaire, donner une visibilité et mettre en relation tous les acteurs, études, projets et initiatives qui proposent des solutions dans le cadre d’un développement territorial transfrontalier durable.
Avec une approche de learning by experience, des dynamiques d’apprentissage actif ont été proposées ainsi que des espaces de démonstration, des ateliers et des visites de sites dans l’optique d’encourager les échanges et les synergies entre les secteurs et les acteurs. L’implication des étudiants des deux universités dans la dynamisation et la communication sociale de l’événement a été privilégiée.
Objectifs :
- Analyser les problèmes et défis majeurs posés par l’océan en tant que source de risques en nous concentrant sur la pollution par les plastiques et la sécurité liée aux activités littorales.
- Évaluer les connaissances et les innovations détectées dans le domaine de la recherche, l’anticipation et la gestion de ces risques.
- Diffuser et mettre en rapport les projets, les initiatives et les capacités régionales dans le domaine de la recherche, la formation, l’innovation et l’entreprenariat à ce sujet.
- Contribuer à définir des défis ambitieux qui permettront de mobiliser la communauté de connaissances et d’innovation régionale transfrontalière autour de la gestion durable de ces risques.
- Contribuer à positionner le territoire comme un centre d’excellence dans ces domaines en stimulant les synergies du réseau d’acteurs transfrontaliers (université, entreprises, administrations, associations, etc.)